„Jeżeli chcielibyśmy wrócić do właściwej nauki formowania charakteru człowieka, a nie formatowania posłusznej jednostki, nie formatowania androida ludzkiego, musielibyśmy odrzucić wszystko powojenne. Całą pedagogikę, całą psychologię” – mówił prezes Towarzystwa Wiedzy Społecznej Bartosz Kopczyński w wywiadzie dla Nczas.com.
Jakie są główne źródła współczesnej psychologii i jaki jest ich związek z pedagogiką? Kto i w jaki sposób formatuje współczesnego człowieka? Poniżej nagranie z całym wywiadem.
